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  106校園環境教育  
     
 

106年度校園環境教育執行成果 

一、校園環境教育行動計畫

新北市立金山高級中學106年度環境教育實施計畫(附件1)

新北市立金山高級中學107年度環境教育實施計畫(附件2)

二、學校基本資料

學生人數:1029人

106年度綠色學校伙伴網路葉片數:35片

學生班級數:38班

校地總面積:31,744平方公尺

三、校園基本配置圖(附件3)

四、96--106年度各月份水電費使用統計表

(1)96--106年度各月份用電量統計表(單位:度數)

年度
月份

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

備註

1

62320

60200

58760

60000

56320

60560

52604

56400

61880

58800

57480

 

2

70699

65939

44838

51652

55165

53251

57304

48095

46180

43252

44025

 

3

36840

44240

48440

35120

37120

42120

31800

39600

27560

38440

38046

 

4

65233

58715

57685

58687

64407

62951

53864

52308

55797

57852

51889

 

5

59080

59000

55360

54080

50240

54439

51400

53520

51200

50200

51063

 

6

80114

64463

51728

57791

62012

72134

65820

59443

61642

67746

55804

106年6月-10月耐震補強、教室改裝

7

67320

63240

59320

54560

70120

61400

68080

57480

71440

69840

91202

8

53236

44541

51697

58993

56869

66065

57456

46080

73499

51667

92604

99年增加12台冷氣

9

61400

44200

37920

45800

55400

46360

45840

57360

32600

44160

55300

 

10

68381

68455

70109

71622

70643

69382

65169

75237

64156

64944

64708

103年增加12台冷氣

11

63720

53520

54080

52080

55600

58400

54920

53040

57720

63720

55459

 

12

65106

55697

54434

54335

63229

56521

51442

49089

53493

55360

49378

 

(2)96--106學年度各月份用水量統計表(單位:度數)

年度月份

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

備註

1

3012

2713

2696

2475

3170

3482

3316

2586

2725

2897

2397

 

2

2839

4855

3174

3181

2347

3102

2718

2450

2423

2505

2524

 

3

2787

5417

1779

2277

2744

3599

1579

1599

1718

1983

1969

 

4

2544

1890

2778

2313

2312

2590

2101

2338

2227

4096

2239

 

5

2928

2312

2340

2555

2505

2685

2316

2540

2711

3254

2796

 

6

3221

3144

2826

2877

3107

2813

2604

2572

2650

5405

2885

 

7

2973

3174

2566

2373

2886

3210

2404

2428

2562

3674

2960

 

8

3065

3332

1613

1956

2638

2394

1514

1895

1982

1675

1736

 

9

1431

1708

1881

2368

2316

2178

2005

1634

1801

1826

2379

 

10

1819

2673

2088

1579

1950

1494

2673

2927

1841

1762

2390

 

11

2571

3352

2606

2137

3177

3754

2599

2911

2545

2157

2473

 

12

2734

3812

2937

3461

2749

2221

2431

2847

3490

2393

1576

 

五、環境教育相關議題推動成效:

(一)與課程整合的績效

1.本校環境教育融入各領域之教學成果:(網址:http://www.greenschool.moe.edu.tw)

日期

標題與連結

葉片數

2017/12/25

北海岸-野柳的歷史軌跡

2

2017/12/25

日本姊妹校廣島河內高校交流活動(2017/10/20)

3

2017/12/25

金中校園農場可食地景營造

3

2017/12/25

地震與核能災害全校防災演練(2017/9/20-9/21)

1

2017/12/19

大風吹,吹什麼,吹最會發電的人-風力發電

3

2017/12/15

海洋的美麗與哀愁-鯊魚的生態

2

2017/12/10

創客教育讓廢木頭重生再利用-小板凳動手做

5

2017/12/08

金山古道記燒專業社群--見晴懷古步道踏查

1

2017/12/08

北海岸-「里山精神」與梯田復育友善耕作之分享

2

2017/12/08

金山古道教師專業社群研習--台灣山毛櫸步道

2

2017/12/08

教師環境教育研習-關渡水鳥棲息

2

2017/12/08

106-1課程發展暨設計工作坊-綠階海洋教育者

2

2017/12/08

106-1推行教師增能工作坊-荷蘭海草染整技術

3

2017/06/29

特教班的食農教育--金中開心農場

1

2017/02/02

砌石文化、工程與技術

2

2017/01/26

陽明山國家公園陽金公路以東地區動植物資源

1

2.校園環境教學成效:

(1)106年度全校性環境教育研習--地震避難疏散活動
(2)106年度全校性環境教育教學活動--金中71週年校慶校園布置
(3)106年度全校性環境教育宣導活動--金中資源回收做環保
(4)106年度全校性環境教育實務活動--金山高中員工CPR+AED急救教育訓練
(5)106年度環境教育實務活動—金中開心農場﹝落葉堆肥﹞研習。

(6)106年度學生環境教育實務體驗活動-夏季聯合淨灘活動

(7)106年度新北市環境知識擂台賽-國中組及高中組個人均獲優等。

(8)106年度國中部環境教育實務活動-創客教育讓廢木頭重生再利用-小板凳動手做。

(9)106年度國中部環境教育結合生活科技-大風吹,吹什麼,吹最會發電的人。

(10)106年度高中部環境教育實務活動-海洋的美麗與哀愁-鯊魚的生態。

(二)改善校園與社區環境的績效

1.校園環境管理成效:

(1)訂定107年「新北市立金山高級中學107年度環境教育實施計畫」及確實執行本校「107年度環境教育實施計畫」。(附件2)

(2)訂定新北市立金山高級中學推動節約能源實施計畫。

(3)每日巡檢校園,減少不必要用電及用水。

(4)設置百合花復育區及種植金山原生種「金花石蒜」,提供教學、美化用;廣植適合校園各式各樣的樹種,營造多層次生態綠化,目前約計4066㎡;全校透水鋪面總面積3472㎡。

(5)每三個月水質檢測送件,並委由廠商定期維護飲水機。

(6)辦公室冷氣裝設定時開關並宣導室溫未超過28度不開冷氣。

(7)教室採用電子式安定器T8燈管,並將逐步汰換為T5燈管;停車場及高中部廁所使用感應式照明;教室設置5迴路控制開關,照明器具均平行於開窗牆面。

(8)洗手台全面裝設省水龍頭;設置兩個水撲滿收集雨水澆花灌溉使用。

(9)配合市政府經發局積極落實綠能公舍,本校活動中心及高中部頂樓裝設太陽光電板系統,共計2211平方公尺,裝置容量為221.16kwp,有效利用太陽能發電。節能減碳降低CO2排氣量,進而達到綠色校園目的。本案於102年12月底到今年6月份半年內,本校獲發電量61279度,獲得第一期租金及奬勵金約5萬餘元。

(10)在預算許可下,優先採購環保、節能、省水標章產品,並定時上網填報, 96年綠色採購達成率為92%、97年為94%、98年為94%、 99年為98%、100年為91%、101年為100%、102年為92.54%、103年為100%、104年為100%、105年為100%、106年為100%。

2.推動校園生活環保成效:

(1)設置新北市立金山高級中學資源回收辦法。(附件4)

(2)利用幹部訓練或集會時宣導垃圾減量及資源回收。

(3)設置整齊衛生的垃圾集中場及資源回收室;各辦公室確實執行垃圾分類及資源收

(4)配合政策禁用免洗餐具,設置落葉堆肥區回收打掃的落葉

(5)推動參考書、制服、學用品回收與再利用。

(6)招募環保小義工進行資源回收、垃圾減量等校內外環保工作

(7)推動學生參與居家至學校環境巡檢照顧計畫。

(8)本校與台北農產簽訂合約採購當季新鮮食材,並每週提供一日減碳蔬食餐

3.學校與社區結合互動實例:

(1)定期參觀金山資源回收場,增進回收知能。

(2)辦理全校性防核災及防震演練

(3)結合校慶活動邀請社區一同進行校園環境布置

(4)安排學生觀察區域地理環境並結合服務學習進行夏季聯合淨灘活動

六、創新作為或其他

(1)106年度環境教育實務體驗—金中開心農場,校園可食地景「從無到有」學生墾拓。

(2)106年度創客教育-讓廢木頭重生再利用,動手做環保,資源無限大。

(3)106年度環境教育-北海岸「里山精神」與梯田復育友善耕作,了解文化與地形變遷。

(4)106年度教師專業社群-了解北海岸野柳的歷史軌跡,成為發展本校走讀教育的契機與養分。

(5)106學年度學生校園服務學習實施計畫,透過專業增能(環境保衛戰及地球能源浩劫)、實作經驗、團體活動中學習環保的真諦及服務的熱忱。

(6)106學年度第一學期教師環境教育研習-關渡水鳥棲息,了解關渡水鳥公園的環境特性並認識關渡水鳥棲息環境、過境鳥的生活樣貌;透過親子同遊,達成家庭環境教育的目的。

(7)106學年度課程發展暨設計工作坊-綠階海洋教育者,在北海岸建置海洋教育基地,推廣海洋教育,規劃與發展新課綱的四大議題融入課程。

(8)106學年度教師增能工作坊-荷蘭海草染整技術,以北海岸在地海草為素材,引薦對環境衝擊極低的荷蘭海草染整技術,帶領教師透過歐陸先進環保工業技術,期能激發參與教師進行相關教案發展。